ATIVIDADES DA SEMANA

Constatei novamente durante as atividades desta semana, a importância de levarmos em conta as esperiências de nossos alunos, isto fica ainda mais evidente na disciplina de estudos sociais onde temos de fazer com que o aluno busque conhecer a si mesmo, antes de fazê-lo aprender sobre os aspectos externos que também fazem parte de sua vida. Tudo deve sempre partir do aluno, já que a nossa principal preocupação, deve ser a respeito do que o mesmo sabe de sua trajetoria até aqui, para levá-lo a conhecer e desenvolver atividades que o levarão a alcançar uma visão de mundo e de modo de viver muito melhor do que aquela que muitas vezes conhecia antes de entrar na escola. É um mundo novo para ele, mas ele também é um ser novo para nós e para os colegas que o cercam, um ser com experiências, com uma bagagem de vida, que deve ser levada em consideração. O aluno muitas vezes não sabe de suas possiblidades neste mundo novo ao qual está sendo inserido, cabe ao orientador procurar trabalhar o aluno, buscar atividades que o levem ao seu conhecimento, suas origens, seu local de moradia, sua família, seu trajeto até a escola, seus amigos, o que lhe chama mais a atenção, fazer com que ele sinta vontade de colocar tudo isto pra fora em alguma atividade que não cause constrangimento, respeitando-o como individuo em busca do saber.
Esta troca de ideias entre porfessor e aluno, seja na disciplina que for, levara o aluno a uma aprendizagem muito mais satisfatória, bem como a utilização de materiais concretos, de atividades lúdicas, ajudará o aluno a entender melhor o mundo onde vive, formando assim suas opiniões sobre como agir para melhor atingir suas metas. A informática deve ser trabalhada sempre que possível, pois através dela o aluno terá acesso a uma gana de informações muito importantes, este caminho virtual que o aluno utiliza para desenvolver suas pesquisas, pode ser uma ferramenta ainda mais importante se utilizada de maneira correta, por isso existem vários sites ligados a área da educação, mas cabe ao professor orientar ao aluno sobre qual deve utilizar para desempenhar melhor suas tarefas estudantis.